Dieser Newsletter informiert Sie über unsere Projekte zur Frühkindlichen Bildung, Familie und Bildung, Sozialen Ungleichheit und Schule.

 

Trotz Arbeit haben Alleinerziehende noch immer das höchste Armutsrisiko

Vier von zehn alleinerziehenden Familien in Deutschland sind von Armut betroffen. An der prekären Situation hat sich in den vergangenen Jahren trotz punktueller Erleichterungen kaum etwas geändert. Dabei gehen die meisten der alleinerziehenden Eltern einer Erwerbstätigkeit nach. Insbesondere für alleinerziehende Mütter ist das Armutsrisiko hoch, zudem schultern sie den Großteil der Kinderbetreuung und -erziehung. Weiterlesen

 

Publikation

Factsheet Alleinerziehende in Deutschland

Vier von zehn alleinerziehenden Familien in Deutschland sind armutsgefährdet. An der prekären Situation hat sich in den vergangenen Jahren trotz punktueller Erleichterungen kaum etwas geändert. Dabei…

 
Personen die auf einer Mauer sitzen

Policy Brief

Der Gesetzentwurf für die Einführung einer Kindergrundsicherung liegt vor. Doch um Kinder- und Jugendarmut wirksam zu vermeiden, muss noch nachgebessert werden. In unserem Policy Brief fassen wir zusammen, an welchen Stellen der Gesetzentwurf im Sinne junger Menschen dringend überarbeitet werden sollte.
Zum Policy Brief

4 Kinder

Studie

Was brauchen Kinder, damit es ihnen gut geht, sie sich gesund fühlen und gut lernen können? Diesen Fragen geht die qualitative Studie auf der Basis von Gruppendiskussionen mit Grundschulkindern in sozioökonomisch deprivierten Lebenssituationen in unterschiedlichen Regionen Deutschlands nach.
Zur Studie

 
Stiftungsgebäude

Project Manager (m/w/d) Frühkindliche Bildung

STELLENANGEBOT
Das Team Frühkindliche Bildung sucht Verstärkung! Wer möchte sich mit uns dafür engagieren, dass allen Kindern – unabhängig von ihrer Herkunft – gutes Aufwachsen und faire Bildungs- und Teilhabechancen ermöglicht werden? Link zur Ausschreibung

 
Logo

Neuer Kooperationspartner des Ländermonitorings Frühkindliche Bildungssysteme

Seit dem 1. Januar 2024 ist das Österreichische Institut für Familienforschung (ÖIF) neuer Kooperationspartner des Ländermonitorings Frühkindliche Bildungssysteme. Das unabhängige, anwendungsorientierte Institut der Universität Wien forscht zu Strukturen und Dynamiken von Familien, Generationen, Geschlechtern und Partnerschaften. Seitens des ÖIFs ist Dr. Andreas Baierl Projektleiter.
Österreichisches Institut für Familienforschung

Logo Jex

Das JugendExpert:innenTeam

Die Jugendlichen unseres JugendExpert:innenTeams (JEx-Team) stellen sich und ihre Arbeit vor. Das JEx-Team setzt sich für soziale Gerechtigkeit und Beteiligung junger Menschen ein und vertritt dabei die Haltung, dass Entscheidungen über Kinder und Jugendliche nicht ohne diese getroffen werden sollten. Dafür schafft das JEx-Team Beteiligungsformate, in denen sich junge Menschen für ihre Bedarfe und Interessen einsetzen können. Weiterlesen

 
Baum, Mann, Frau

Einsamkeit bei jungen Menschen: ein neues politisches Handlungsfeld

In einer repräsentativen Umfrage zeigen wir, dass sich auch nach der Pandemie knapp jeder zweite junge Mensch einsam fühlt. Außerdem trifft Einsamkeit einige Gruppen stärker als andere. Was kann man dagegen tun? Eine internationale Recherche findet Lösungsideen im Ausland und präsentiert zehn Handlungsempfehlungen. Weiterlesen

 
Inklusion Bausteine

Neues Factsheet zum Stand der Inklusion an Deutschlands Schulen

Wie inklusiv ist das deutsche Schulsystem rund 15 Jahre nach der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention? Unser neues Factsheet „Status quo: Inklusion an Deutschlands Schulen“ bietet spannende Einblicke und neue Daten zum Stand der Inklusion in Deutschland. Weiterlesen

Würfel mit Buchstaben

Fördermittel für den Ganztag: Was bewirkt das Beschleunigungsprogramm?

Ab dem Schuljahr 2026/2027 haben alle Kinder, die in die Schule kommen, einen Anspruch auf ganztägige Förderung. Der Anspruch stellt die Kommunen vor große Herausforderungen. Inwieweit unterstützt das Bundesinvestitionsprogramm zum beschleunigten Ausbau die Anstrengungen der Kommunen? Weiterlesen

 

Publikation

Ausbildungsperspektiven 2024

Junge Menschen blicken weiterhin positiv auf die Perspektiven am Ausbildungsmarkt. Auffällig ist, dass sich besonders junge Menschen mit hoher Schulbildung mit der Berufsorientierung schwertun und…

 

Publikation

Faktencheck NEETs | Abgehängt oder nur am Abhängen?

Abgehängt oder am Abhängen? Diese Frage wird häufig diskutiert, wenn es um das Thema Neets geht. NEET steht für „Not in Education, Employment or Training”, also für junge Menschen, die sich weder in…

 

Publikation

Leitfaden Berufliche Orientierung

Berufliche Orientierung in der Schule ist und bleibt ein wichtiges Thema: Der Arbeitsmarkt verändert sich rasant und laufend entstehen neue Berufsfelder, Studiengänge und Abschlüsse. Mangelnde…