Von A wie Ausbildungsgarantie bis Z wie Zukunft der Weiterbildung. Der Newsletter informiert über die Aktivitäten der Bertelsmann Stiftung zur Verbesserung der Aus- und Weiterbildungschancen von Jugendlichen und Erwachsenen.
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Expert:innen warnen: In Zukunft noch weniger Chancen für Jugendliche mit niedriger Schulbildung
Die Qualifikationsanforderungen in Ausbildungsberufen werden in den kommenden Jahren steigen. Für Geringqualifizierte verringert sich das Jobangebot. Das ist auch deshalb keine gute Nachricht für den Arbeitsmarkt, weil die Zahl der Ungelernten in Deutschland gleichzeitig zunehmen wird. Das sind zentrale Ergebnisse einer Expert:innen-Befragung zu den Ausbildungsperspektiven von Jugendlichen mit niedriger Schulbildung im Jahr 2030, die die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung gemeinsam mit der Bertelsmann Stiftung durchgeführt hat.
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Web-Konferenz „Zukunft ungewiss – Ausbildungsperspektiven von Jugendlichen mit niedriger Schulbildung“ am 8. November 2022
Die Ergebnisse der Studie „Zukunft ungewiss – Ausbildungsperspektiven von Jugendlichen mit niedriger Schulbildung“ stellen wir im Rahmen einer Web-Konferenz am 08. November 2022 von 11:00 bis 12:30 Uhr vor und lassen sie von Vertreter:innen aus Wissenschaft und Praxis kommentieren. Einzelheiten zum Programm folgen in Kürze. Wenn Sie teilnehmen möchten, schicken Sie bitte eine Mail an chance-ausbildung@bertelsmann-stiftung.de.
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„Ausbildung oder Studium?“: Clemens Wieland bei ZDFheute live
„Ausbildung oder Studium?“ – zu dieser Frage gab es kürzlich einen Beitrag bei ZDFheute live. Ausbildungsexperte Clemens Wieland erläutert im Gespräch mit dem Moderator Christian Koch seine Einschätzungen: Ob Ausbildung oder Studium sollte von den persönlichen Neigungen abhängen, nicht von statistischen Durchschnittsverdiensten, so Wieland. Gute Verdienstchancen gibt es in beiden Bereichen. Das Interview mit diesen und vielen weiteren Aspekten zu diesem wichtigen Thema gibt es
hier.
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Veranstaltung Teilqualifizierung – zwischen Anspruch und Wirklichkeit am 20. September 2022
Ob Flughafen, Handwerk oder Pflege, überall werden Fachkräfte händeringend gesucht. Sind Teilqualifikationen eine Lösung? Erfahren Sie mehr auf der gemeinsamen Veranstaltung vom Deutschen Weiterbildungstag e. V. und der Bertelsmann Stiftung am 20. September 2022 in Berlin oder virtuell. Weitere Infos zur Veranstaltung finden Sie
hier.
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Project Manager (m/w/d) im Projekt „Beschäftigung im Wandel“ gesucht
Digitalisierung, sozial-ökologische Transformation und weltpolitische Krisen beschleunigen den Strukturwandel in Deutschland und lenken ihn in neue Richtungen. Wie können Ungleichgewichte auf dem Arbeitsmarkt abgebaut werden, wie erhalten Menschen bessere Beschäftigungsperspektiven und wie lässt sich die Fachkräftebasis für die Wirtschaft sichern? Mit diesen Fragen beschäftigen wir uns im Projekt „Beschäftigung im Wandel“. Ab dem 01. Oktober 2022 suchen wir dafür personelle Unterstützung. Die Details der Ausschreibung finden Sie
hier.
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wb-web – Neue Dossierfolge zur Kulturellen Bildung
Das Online-Portal für Lehrende in der Erwachsenen- und Weiterbildung stellt Austausch und Kommunikation in den Mittelpunkt der dritten Folge des Dossiers Kulturelle Bildung „Verstehend-kommunikativer Zugang“. Ziel ist eine Neuauslegung (trans-)kultureller Differenzen und Vorstellungen sowie die Erreichung einer Selbstpositionierung. Dabei kommen sowohl das Wissen um bzw. über etwas zum Tragen sowie die Erfahrungen aus dem eigenen selbsttätigen kreativen Schaffen.
Zum Dossier
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wb-web – Grundbildung meets Digitalisierung: Digitalkompetenz ist nicht Digitalkompetenz
Viele Menschen tun sich schwer mit dem Leben im Digitalen. Digitalkompetenz ist in aller Munde und technische Erfordernisse stehen im Fokus. Notwendige Lese- und Schreibfähigkeiten werden dabei oft vergessen oder einfach vorausgesetzt. Ilka Koppel stellt die Frage, ob gängige Modelle von Digitalkompetenz überhaupt für die Bildungsarbeit mit gering literalisierten Menschen geeignet sind und wie ein passendes Modell aussehen sollte.
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wb-web – Umfrage: YouTube-Nutzung im Beruf
Nutzen Sie YouTube beruflich? Aus einer Befragung Anfang des Jahres wissen wir, dass YouTube bei beruflichen Themen ein beliebter Kanal für Lehrende der Erwachsenen-/Weiterbildung ist. wb-web interessiert sich dafür, wie genau Lehrende YouTube beruflich nutzen. Beteiligen Sie sich an der kurzen, anonymen Umfrage (max. 10 Minuten) und verraten Sie uns, wie Sie YouTube einsetzen. Vielen Dank!
Zum Online-Fragebogen
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wb-web – Kollaboratives Lernen Lehrender in der Grundbildung fördern
Kollaborative Professionalisierungsmaßnahmen sind für Lehrende in der Grundbildung bislang wenig erforscht. Die hier zusammengefasste Studie beschreibt Gelingensbedingungen des kollaborativen Lernens in der Lehrkräfteprofessionalisierung entlang des Lernspiels MONETTO, das im Projekt CurVe II entwickelt wurde.
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Mitarbeiter:innen gesucht! Analyse von Online-Stellenanzeigen
Arbeitgeber:innen suchen in Online-Stellenanzeigen Mitarbeiter:innen die bestimmte Anforderungen erfüllen. Doch die Informationen über die gewünschten Abschlüsse, Soft Skills oder fachlichen Kompetenzen können nicht nur bei der konkreten Suche helfen. Online-Stellenanzeigen können auch genutzt werden, um aktuelle Entwicklungen auf dem Arbeitsmarkt zu beobachten und daraus Handlungsempfehlungen abzuleiten. In unserer Blogreihe stellen Expert:innen verschiedener Institutionen deren Vorgehen bei der Analyse von Online-Stellenanzeigen vor und präsentieren ein paar ihrer Forschungsergebnisse.
Zur Blogreihe
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Social Media zu den Themen Aus- und Weiterbildung
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Treten Sie in Kontakt mit uns! Wie stehen Sie zum Thema Digitalisierung in der Weiterbildung? Was sind für Sie die wichtigsten Reformen in der beruflichen Bildung? In unserem Blog und auf Facebook finden Sie Beiträge, Informationen und Standpunkte zu diesen Themen. Nutzen Sie die Möglichkeit zur Kommentierung und nehmen Sie Kontakt mit uns auf. Wir freuen uns auf die Diskussion mit Ihnen.
zum Blog: blog.aus-und-weiterbildung.eu und zum Facebookauftritt www.facebook.com/ausundweiterbildung
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