Monitor Nachhaltige Kommune

Generationengerecht handeln auf lokaler Ebene - ökonomisch, ökologisch und sozial

Während viele Kommunen bereits durch die Veröffentlichung entsprechender Berichte Transparenz über den Stand der nachhaltigen Entwicklung herstellen, gibt es noch kein Instrument für ein bundesweites Monitoring der Nachhaltigkeit und der damit verbundenen Steuerungsaufgaben auf kommunaler Ebene. Hier setzt der Monitor Nachhaltige Kommune an. weiterlesen

Prävention

Vorbeugung funktioniert!

Nach zwei Jahren Forschungsarbeit hat im Projekt „Kein Kind zurücklassen!“ die Ergebnisauswertung begonnen. Zu den unterschiedlichen Modulen der Begleitforschung erscheinen Arbeitspapiere mit den wichtigsten Befunden und Ergebnissen. In Kürze: „Gestalten statt verwalten. Ressortübergreifende Präventionspolitik“ mit Ergebnissen aus der Verwaltungsstudie. Im Fokus stehen zentrale Erfolgsfaktoren, die in den Modellkommunen eine ressortübergreifende Zusammenarbeit begünstigen. weiterlesen

Gute Praxis

Biographische Übergänge im Fokus

Besonders an biografischen Übergängen ist Unterstützung wichtig, damit ein gelingendes Aufwachsen – unabhängig von der sozialen Herkunft – möglich wird. Familiengründung, der erste Schultag, das Zurechtfinden im Ausbildungsdschungel: viele Kommunen verstärken gerade an diesen Nahtstellen ihre Präventionsarbeit. Das Fachmagazin informiert jährlich über die Entwicklungen im Modellvorhaben. Es wird von der Landeskoordinierungsstelle „Kein Kind zurücklassen!“ in Zusammenarbeit mit der Bertelsmann Stiftung herausgegeben. weiterlesen

Kinder.Armut.Familie. Wege zu wirksamer Unterstützung

Handlungsbedarf in Kommunen

Arme Familien stehen vor großen Herausforderungen. Die Städte und Gemeinden leisten wichtige Unterstützungsarbeit für sie. Die Neuerscheinung schlüsselt den Lebensalltag der Familien auf und macht den Veränderungsbedarf für wirksame Hilfen aus Sicht der Familien und der lokalen Fachkräfte deutlich. weiterlesen

Studie. Lebensumstände von Kindern in der Grundsicherung

Lebensstandard und Unterversorgung

Was unterscheidet Familien im SGB II-Bezug von anderen Familien? Die Studie beschreibt die sozioökonomischen Merkmale der Familien und zeigt auf, in welchen Bereichen Kinder unter 15 Jahren unterversorgt sind und damit weniger Chancen auf Teilhabe haben. weiterlesen

Studie. Erziehungs- und Bildungspartnerschaft

Partnerschaft auf Augenhöhe

Wenn Bildungsungleichheit verringert werden soll, müssen die Lebenswelten der Kinder besser verzahnt werden. Die Studie nimmt die Herausforderungen und Fallstricke einer Erziehungs- und Bildungspartnerschaft in den Blick und zeigt Reformbedarf auf. weiterlesen

Inklusion in Deutschland

Inklusion bleibt an vielen weiterführenden Schulen ein Fremdwort

2009 hat sich Deutschland mit der UN-Behindertenrechtskonvention verpflichtet, Schüler mit und ohne Handicap gemeinsam zu unterrichten. Seitdem steigen die Inklusionsanteile in deutschen Klassenzimmern. Von einem inklusiven Bildungssystem - vor allem in den weiterführenden Schulen - ist Deutschland aber noch weit entfernt. weiterlesen

Inklusion aus Elternsicht

Eltern geben inklusiven Schulen gute Noten

Der Anspruch an inklusive Schulen lautet: Vom gemeinsamen Unterricht sollen alle profitieren – Kinder mit und ohne Handicap. Ob und wie das gelingen kann, darüber wird kontrovers diskutiert in Politik, Lehrerzimmern und Öffentlichkeit. Eine aktuelle Eltern-Umfrage zeigt: Die konkreten Erfahrungen mit Inklusion sind positiver als gedacht. weiterlesen

Gemeinsam lernen!

Bewerben für Jakob Muth-Preis für inklusive Schule

Inklusive Schulen können sich bis 18.12.15 um den Jakob Muth-Preis 2016 bewerben. Die Beauftragte der Bundesregierung für die Belange behinderter Menschen, Verena Bentele, die Deutsche UNESCO-Kommission & die Bertelsmann Stiftung zeichnen Schulen aus, denen Inklusion in vorbildlicher Weise gelingt. weiterlesen

Vielfalt fördern

Lehrerfortbildung „Vielfalt fördern“ auf 24 Regionen in NRW ausgeweitet

Die Vielfalt im Klassenzimmer steigt. Wie aber können Lehrkräfte ihr so begegnen, dass sie alle Schülerinnen und Schüler mit ihren Potenzialen und Interessen fördern? Ein Konzept dafür bietet die Lehrerfortbildung „Vielfalt fördern“, die mittlerweile in 24 Kreisen und kreisfreien Städten in NRW angeboten wird. weiterlesen

Gemeinsam mehr erreichen! Auftakt "Synergien vor Ort"

Nachhaltig helfen? Das geht nur gemeinsam!

Kinder- und Jugendarbeit, Altenhilfe und die Unterstützung von Flüchtlingen werden vor Ort durch eine Vielzahl von Akteuren gestaltet. Doch wie steht es um deren Koordination und Zusammenarbeit? Inwieweit gelingt es, gemeinsam Wirkung zu erreichen? Im Rahmen der Auftaktveranstaltung des Projekts Synergien vor Ort haben wir diese Fragen aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet. weiterlesen

Mobile Musikwerkstatt

Jetzt auch in Berlin und im Münsterland

Seit Herbst 2012 gibt es die Mobile Musikwerkstatt in Ostwestfalen-Lippe. Nun gibt es zwei weitere Standorte für dieses erfolgreiche Projekt. Ab sofort können Bildungsinstitutionen in den Regionen Münsterland und Berlin die Aktivitäten der Mobilen Musikwerkstatt anfragen. weiterlesen

HAPPY BIRTHDAY "Musikalische Grundschule"

40.000 Stimmen singen bundesweit und in Hannover

10 Jahre „Musikalische Grundschule“ – ein guter Grund, mal richtig zu feiern und das Projekt in allen Himmelsrichtungen hörbar zu machen! Aus diesem Anlass singen am 01.10.2015 um 10:10 Uhr bundesweit 40.000 Kinder von „Musikalischen Grundschulen“ ein gemeinsames Lied. weiterlesen

Quartier zukunftsfähig und generationengerecht gestalten

Audit Generationengerechtes Wohnen im Quartier

Die Attraktivität von Kommunen und Wohnquartieren ist ein entscheidender Wettbewerbsfaktor. Zukunftsorientierte Akteure machen sich deshalb frühzeitig auf den Weg, um eine möglichst hohe Lebensqualität in ihren Quartieren sicher zu stellen. weiterlesen

Umfrage

Soziale Innovationen und Unternehmen?

Soziale Innovationen sind in den letzten Jahren zum Inbegriff kreativer und effizienter Lösungsansätze für drängende gesellschaftliche Herausforderungen geworden. Welche Rolle können Unternehmen dabei spielen? Online-Umfrage der Bertelsmann Stiftung. weiterlesen

Themenreport

Mit Sport mehr bewegen!

Sport bewegt mehr als nur einen Ball – sofern er weitergehende Ziele verfolgt als Bewegung allein! 

Der Spielspaß ist wichtig, aber mit einem pfiffigen Konzept verbunden, bieten Sport- und Bewegungsangebote ein unglaubliches Potenzial. weiterlesen