Gesellschaftliche Rahmenbedingungen und bildungsbezogene Übergänge im Lebensverlauf von Kindern und Jugendlichen in Nordrhein-Westfalen
Bertelsmann Stiftung, ZEFIR (ed.)
David H. Gehne, Marc Neu, Roland Scheebaum, Klaus Peter Strohmeier
Sozial- und Bildungsmonitoring für kommunale Prävention
- Format Type
- Date of publication
- 16/11/2017
- Edition
- 1. edition
- Volume/Format
- 106 pages, PDF
Format
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PDF
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Description
In diesem Werkstattbericht werden Indikatoren zu den soziodemographischen und fiskalischen Rahmenbedingungen sowie zu den Übergängen in die Kita, in die Grundschule, in die weiterführende Schule, in die Sekundarstufe II und in den Arbeitsmarkt analysiert (biographische Dimension). Gegenstand der Untersuchungen sind die Kreise und kreisfreien Städte Nordrhein-Westfalens (räumliche Dimension).